Publié le 31 janvier 2006 | Logiciels

Dans la catégorie « petit outil bien agréable et utile à utiliser en rééducation », voici EPELLACLIC, le dernier né de Stéfinel.

La conception est simple, mais il s’agit d’un exercice tout de même fréquent en matière d’orthophonie et le choix de l’informatisation peut être un plus, pour « changer un peu » et relancer l’intérêt de l’enfant...et du thérapeute !

Tout commence par le choix des séries. Il y a de très nombreuses séries de mots et de plus il est possible et facile d’en créer d’autres. C’est donc un quasi infini qui est offert !

Trois types de séries sont proposées :

• les « sémantiques » avec diverses catégories (animaux, fruits, célébrités, chanteurs, outils...).

• Les « phonologiques » avec des lettres, des logatomes et des mots

• Les nombres.

En fait il y a 87 (quatre vingt sept) séries et un nombre d’items faramineux. En effet, pour chaque série, il y a 7 listes de 6 mots et il a fallu à la créatrice une imagination et/ou une documentation digne d’une mémoire d’éléphant. Bien sûr les items montrent la plus grande diversité. A la rubrique célébrités, Dior voisine avec Ferrat, Chirac côtoie Wayne (John sans doute) et Disney et Prévert vont ensemble...

Du côté des logatomes et des mots, il existe une progression allant d’une syllabe simple (mu/me/la/le/mo/lo) à sept lettres (bindapo, danbipo, biponda). Il existe également une différenciation entre logatomes ou mots éloignés (donc plus facilement reconnaissables) et proches (donc avec un grand risque d’erreur par ambiguïté).

Une fois la série choisie, on passe à la configuration.

Quatre possibilités sont envisagées :

•

Le temps qui sépare l’émission de chaque lettre, de 0,3 s à 2,5 s. On peut utiliser ce paramétrage pour faciliter ou non l’exercice.

• Le temps imparti pour donner la réponse, de 0,5 s à illimité. Ceci permet de ne pas stresser le patient et de lui laisser un temps de répit ...ou au contraire d’exiger une réponse rapide pour éviter un quelconque atermoiement...

• Le temps entre la fin de l’épellation et l’affichage des propositions, c’est à dire un travail différé.

• Le nombre de propositions : plus il y en a, mieux c’est.....

Mais rassurez vous ce double choix est très rapide et la paramétrage peut rester le même pour tous.

Passons enfin à l’exercice lui-même

En cliquant sur un « bouton », le patient (mais vous aussi..) va entendre des lettres épelées (plus ou moins selon la série choisie...). Puis des mots (ou logatomes, ou nombres, ou...) apparaissent (plus ou moins selon le nombre choisi...). Et vous devez désigner le BON.... Et ainsi de suite pendant 7 mots. Ensuite vous devrez choisir une autre (ou la même) série.

Il s’agit bien sûr de travailler sur l’attention auditive, sur la discrimination, sur la construction de syllabes (pour parvenir à retrouver les mots longs).....

Bref, c’est un outil qui s’inscrit bien dans le travail quotidien, qui est à la fois simple et complet et qui devrait donc avoir une durée de vie orthophonique très convenable.

Référence:

Ed. STEFINEL