Publié le 31 janvier 2006 | Livres pour enfants

Voici un sujet qui présente un intérêt réel : accepter l’autre, le différent, le pas-pareil. Et pour notre clientèle d’enfants en difficultés, ce sujet est très souvent vécu douloureusement au quotidien.

Voilà donc un monstre, en fait un serpent vert pour le nommer correctement, qui ne veut qu’une chose, c’est être intégré dans une classe pour apprendre. Bien entendu les choses ne sont pas si simples surtout lorsque l’administration s’en mêle. Mais les choses tourneront bien au bout du compte.

Le problème avec ce traitement du thème, c’est qu’il n’est pas facile pour un enfant « différent » à s’identifier à un monstre, ou même à un serpent vert !! Et du coup, l’histoire tombe un peu à plat et perd sa qualité « morale » pour n’être qu’un simple roman. Seul subsiste pour s’intéresser à ce petit livre l’aspect suspense, puisque tout au long des 48 pages on ne sait guère l’issue finale (même si on s’en doute tout de même un peu). Sans négliger un certain humour qui plait bien comme d’habitude aux enfants de cet âge. Par exemple, lorsqu’on constate que le monstre écrit avec des fautes, tout simplement parce qu’il a appris en regardant par dessus l’épaule des élèves !!!

Référence:

E. BRISOU-PELLEN et V. DEISS Ed. Casterman, 1996, 48p.